亲耕藉田七首 升坛。

亲耕藉田七首 升坛。原文：

然而，闲居家园毕竟是不得已的做法，并不符合作者一贯企求伸展抱负的本意，自亦不可能真正解决其思想上的矛盾。故而结末两句又由宁静的家庭生活的叙写，一跃而为牢骚愁怨的迸发。这两句诗表面上引证古圣贤的贫贱以自嘲自解，实质上是将个人的失意扩大、深化到整个历史的层面——怀才不遇并非个别人的现象，而是自古皆然，连大圣大贤在所不免，这足以证明现实生活本身的不合理。于是诗篇的主旨便由抒写个人失意情怀，提升到了揭发、控诉时世不公道的新的高度，这是一次有重大意义的升华。还可注意的是，诗篇终了用“孤且直”三个字，具体点明了像作者一类的志士才人坎坷凛冽、抱恨终身的社会根源。所谓“孤”，就是指的“孤门细族”（亦称“寒门庶族”），这是跟当时占统治地位的“世家大族”相对讲的一个社会阶层。六朝门阀制度盛行，世族垄断政权，寒门士子很少有仕进升迁的机会。鲍照出身孤寒，又以“直”道相标榜，自然为世所不容了。钟嵘《诗品》慨叹其“才秀人微，故取湮当代”，是完全有根据的。他的诗里不时迸响着的那种近乎绝望的抗争与哀叹之音，也不难于此得到解答。
最后二句，诗人真诚地和“月”、“影”相约：“永结无情游，相期邈云汉。”然而“月”和“影”毕竟还是无情之物，把无情之物，结为交游，主要还是在于诗人自己的有情，“永结无情游”句中的“无情”是破，“永结”和“游”是立，又破又立，构成了最后的结论。
帝遣巫阳召我魂
潘大临是属江西诗派，他的作品原有《柯山集》二卷，已佚。现在尚存的作品只有二十多首诗和那句脍炙人口的“满城风雨近重阳”。当时人们对他的诗歌评价甚高，黄庭坚称他“早得诗律于东坡，盖天下奇才也”（《书倦壳轩诗后》，后来陆游也说他“诗妙绝世”（《 跋潘邠分老帖》。从上面所举的两首诗来看，他的确是出手不凡，本诗在思想内容方面比较充实。缅怀古时的英雄而结以归隐之志。具有较深的情感内蕴虽说叹是地思引，情调比较低沉，但这是诗人无可奈何的处境中，所发出的不平之声。只要看“形胜三分国，波流万世功”这样的诗句便可体会到。诗人对于历史上建立的丰功伟绩的人物是多么景仰，他何尝不希望能有一番作为？可是由于时代和社会的限制，他只能终老于江湖(...)
将我这驷马高车前后拥，你看那虞候苍头左右冲，寻闹吵显威风。廉将军他共我争功也那夺宠，不由我忿气怒填胸。报的主公得知，有廉将军先出府门，着手下军卒等着。蔺相如大夫刚出的府门，被廉将军祗从人将相如大夫殴打了一顿。众人扶的相如大夫还家去了也。颇奈廉颇无礼！相如有完璧救主之功，理合封官，不想此人有不忿之心，将他羞辱一场。某便要见廉颇罪来，争奈此人是一员上半，看他有功在前，便差令人说与廉颇，便着与相如解和了者。若不相和，某决无轻恕。相如用计运机筹，廉颇英雄志未酬。二将若肯同心意，觑那六国秦邦一鼓收。使尽自己心，笑破他人口。当初一心要图赵国玉璧，不期相如完璧还国。后来又设渑池会，想要擒拿成公，又被相如救的无事还国。此有冤仇，痛入骨髓。今差使命下将战书去，单搦蔺相如出马。若拿了蔺相如，便是我平生愿足。与我唤将康皮力、范当灾来。理会的。康皮力、范当灾安在？将鞴雕鞍马褂袍，未曾上阵跌折腰。临军对垒先逃命，买卖归来汗未消。某乃大将康皮力，兄弟是副将范当灾。帐房里吃烧肉，主公呼唤，须索走一遭去。左右报复去，道俺二将来了也。理会的。喏，报的主公得知，有康皮力、范当灾来了也。着他过来。理会的。着您过去。主公今日呼唤俺二将，有何事？唤你二将来不为别，只因赵国相如，欺吾太甚。今差你二将领十万秦兵，与国赵交锋，单搦蔺相如出马。若擒拿将蔺相如来，我将你二人重赏封官。主公放心，量那廉颇、相如，有何罕哉！若俺二人领兵去，要活的活挟过来，要死的砍将首级前来。我直教土平了赵国，活挟了蔺相如来。主公意下如何？您若得胜回还，自有加官赐赏。则今日领兵便索长行也。大小三军，听吾将令：你与我前排甲马，后列旌旛。当先摆五路先锋，次后列青龙白虎。太岁与土科相跟，太尉与将军引路。门神户尉，肩搭着纸剪的神刀。井神灶神，手拿着纸糊的巨斧。但上阵要知己知彼，若相持千战千赢。俺二将英雄实是乖，军卒人马两边排。若还将我都杀了，家里安灵便做斋。二将去了也。此一去必然成功也。无甚事，且回后堂中去。恨小非君子，无毒不丈夫。某乃廉颇是也。只因筵宴之间，封相如偌大官职，与某(...)
李商隐(...)
孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。”孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。”孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑;只空想却不学习，就会疑惑。”孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。”孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”子夏说：(...)

亲耕藉田七首 升坛。拼音解读：

rán ér ，xián jū jiā yuán bì jìng shì bú dé yǐ de zuò fǎ ，bìng bú fú hé zuò zhě yī guàn qǐ qiú shēn zhǎn bào fù de běn yì ，zì yì bú kě néng zhēn zhèng jiě jué qí sī xiǎng shàng de máo dùn 。gù ér jié mò liǎng jù yòu yóu níng jìng de jiā tíng shēng huó de xù xiě ，yī yuè ér wéi láo sāo chóu yuàn de bèng fā 。zhè liǎng jù shī biǎo miàn shàng yǐn zhèng gǔ shèng xián de pín jiàn yǐ zì cháo zì jiě ，shí zhì shàng shì jiāng gè rén de shī yì kuò dà 、shēn huà dào zhěng gè lì shǐ de céng miàn ——huái cái bú yù bìng fēi gè bié rén de xiàn xiàng ，ér shì zì gǔ jiē rán ，lián dà shèng dà xián zài suǒ bú miǎn ，zhè zú yǐ zhèng míng xiàn shí shēng huó běn shēn de bú hé lǐ 。yú shì shī piān de zhǔ zhǐ biàn yóu shū xiě gè rén shī yì qíng huái ，tí shēng dào le jiē fā 、kòng sù shí shì bú gōng dào de xīn de gāo dù ，zhè shì yī cì yǒu zhòng dà yì yì de shēng huá 。hái kě zhù yì de shì ，shī piān zhōng le yòng “gū qiě zhí ”sān gè zì ，jù tǐ diǎn míng le xiàng zuò zhě yī lèi de zhì shì cái rén kǎn kě lǐn liè 、bào hèn zhōng shēn de shè huì gēn yuán 。suǒ wèi “gū ”，jiù shì zhǐ de “gū mén xì zú ”（yì chēng “hán mén shù zú ”），zhè shì gēn dāng shí zhàn tǒng zhì dì wèi de “shì jiā dà zú ”xiàng duì jiǎng de yī gè shè huì jiē céng 。liù cháo mén fá zhì dù shèng háng ，shì zú lǒng duàn zhèng quán ，hán mén shì zǐ hěn shǎo yǒu shì jìn shēng qiān de jī huì 。bào zhào chū shēn gū hán ，yòu yǐ “zhí ”dào xiàng biāo bǎng ，zì rán wéi shì suǒ bú róng le 。zhōng róng 《shī pǐn 》kǎi tàn qí “cái xiù rén wēi ，gù qǔ yān dāng dài ”，shì wán quán yǒu gēn jù de 。tā de shī lǐ bú shí bèng xiǎng zhe de nà zhǒng jìn hū jué wàng de kàng zhēng yǔ āi tàn zhī yīn ，yě bú nán yú cǐ dé dào jiě dá 。
zuì hòu èr jù ，shī rén zhēn chéng dì hé “yuè ”、“yǐng ”xiàng yuē ：“yǒng jié wú qíng yóu ，xiàng qī miǎo yún hàn 。”rán ér “yuè ”hé “yǐng ”bì jìng hái shì wú qíng zhī wù ，bǎ wú qíng zhī wù ，jié wéi jiāo yóu ，zhǔ yào hái shì zài yú shī rén zì jǐ de yǒu qíng ，“yǒng jié wú qíng yóu ”jù zhōng de “wú qíng ”shì pò ，“yǒng jié ”hé “yóu ”shì lì ，yòu pò yòu lì ，gòu chéng le zuì hòu de jié lùn 。
dì qiǎn wū yáng zhào wǒ hún
pān dà lín shì shǔ jiāng xī shī pài ，tā de zuò pǐn yuán yǒu 《kē shān jí 》èr juàn ，yǐ yì 。xiàn zài shàng cún de zuò pǐn zhī yǒu èr shí duō shǒu shī hé nà jù kuài zhì rén kǒu de “mǎn chéng fēng yǔ jìn zhòng yáng ”。dāng shí rén men duì tā de shī gē píng jià shèn gāo ，huáng tíng jiān chēng tā “zǎo dé shī lǜ yú dōng pō ，gài tiān xià qí cái yě ”（《shū juàn ké xuān shī hòu 》，hòu lái lù yóu yě shuō tā “shī miào jué shì ”（《 bá pān bīn fèn lǎo tiē 》。cóng shàng miàn suǒ jǔ de liǎng shǒu shī lái kàn ，tā de què shì chū shǒu bú fán ，běn shī zài sī xiǎng nèi róng fāng miàn bǐ jiào chōng shí 。miǎn huái gǔ shí de yīng xióng ér jié yǐ guī yǐn zhī zhì 。jù yǒu jiào shēn de qíng gǎn nèi yùn suī shuō tàn shì dì sī yǐn ，qíng diào bǐ jiào dī chén ，dàn zhè shì shī rén wú kě nài hé de chù jìng zhōng ，suǒ fā chū de bú píng zhī shēng 。zhī yào kàn “xíng shèng sān fèn guó ，bō liú wàn shì gōng ”zhè yàng de shī jù biàn kě tǐ huì dào 。shī rén duì yú lì shǐ shàng jiàn lì de fēng gōng wěi jì de rén wù shì duō me jǐng yǎng ，tā hé cháng bú xī wàng néng yǒu yī fān zuò wéi ？kě shì yóu yú shí dài hé shè huì de xiàn zhì ，tā zhī néng zhōng lǎo yú jiāng hú (...)
jiāng wǒ zhè sì mǎ gāo chē qián hòu yōng ，nǐ kàn nà yú hòu cāng tóu zuǒ yòu chōng ，xún nào chǎo xiǎn wēi fēng 。lián jiāng jun1 tā gòng wǒ zhēng gōng yě nà duó chǒng ，bú yóu wǒ fèn qì nù tián xiōng 。bào de zhǔ gōng dé zhī ，yǒu lián jiāng jun1 xiān chū fǔ mén ，zhe shǒu xià jun1 zú děng zhe 。lìn xiàng rú dà fū gāng chū de fǔ mén ，bèi lián jiāng jun1 zhī cóng rén jiāng xiàng rú dà fū ōu dǎ le yī dùn 。zhòng rén fú de xiàng rú dà fū hái jiā qù le yě 。pō nài lián pō wú lǐ ！xiàng rú yǒu wán bì jiù zhǔ zhī gōng ，lǐ hé fēng guān ，bú xiǎng cǐ rén yǒu bú fèn zhī xīn ，jiāng tā xiū rǔ yī chǎng 。mǒu biàn yào jiàn lián pō zuì lái ，zhēng nài cǐ rén shì yī yuán shàng bàn ，kàn tā yǒu gōng zài qián ，biàn chà lìng rén shuō yǔ lián pō ，biàn zhe yǔ xiàng rú jiě hé le zhě 。ruò bú xiàng hé ，mǒu jué wú qīng shù 。xiàng rú yòng jì yùn jī chóu ，lián pō yīng xióng zhì wèi chóu 。èr jiāng ruò kěn tóng xīn yì ，qù nà liù guó qín bāng yī gǔ shōu 。shǐ jìn zì jǐ xīn ，xiào pò tā rén kǒu 。dāng chū yī xīn yào tú zhào guó yù bì ，bú qī xiàng rú wán bì hái guó 。hòu lái yòu shè miǎn chí huì ，xiǎng yào qín ná chéng gōng ，yòu bèi xiàng rú jiù de wú shì hái guó 。cǐ yǒu yuān chóu ，tòng rù gǔ suǐ 。jīn chà shǐ mìng xià jiāng zhàn shū qù ，dān nuò lìn xiàng rú chū mǎ 。ruò ná le lìn xiàng rú ，biàn shì wǒ píng shēng yuàn zú 。yǔ wǒ huàn jiāng kāng pí lì 、fàn dāng zāi lái 。lǐ huì de 。kāng pí lì 、fàn dāng zāi ān zài ？jiāng bèi diāo ān mǎ guà páo ，wèi céng shàng zhèn diē shé yāo 。lín jun1 duì lěi xiān táo mìng ，mǎi mài guī lái hàn wèi xiāo 。mǒu nǎi dà jiāng kāng pí lì ，xiōng dì shì fù jiāng fàn dāng zāi 。zhàng fáng lǐ chī shāo ròu ，zhǔ gōng hū huàn ，xū suǒ zǒu yī zāo qù 。zuǒ yòu bào fù qù ，dào ǎn èr jiāng lái le yě 。lǐ huì de 。nuò ，bào de zhǔ gōng dé zhī ，yǒu kāng pí lì 、fàn dāng zāi lái le yě 。zhe tā guò lái 。lǐ huì de 。zhe nín guò qù 。zhǔ gōng jīn rì hū huàn ǎn èr jiāng ，yǒu hé shì ？huàn nǐ èr jiāng lái bú wéi bié ，zhī yīn zhào guó xiàng rú ，qī wú tài shèn 。jīn chà nǐ èr jiāng lǐng shí wàn qín bīng ，yǔ guó zhào jiāo fēng ，dān nuò lìn xiàng rú chū mǎ 。ruò qín ná jiāng lìn xiàng rú lái ，wǒ jiāng nǐ èr rén zhòng shǎng fēng guān 。zhǔ gōng fàng xīn ，liàng nà lián pō 、xiàng rú ，yǒu hé hǎn zāi ！ruò ǎn èr rén lǐng bīng qù ，yào huó de huó jiā guò lái ，yào sǐ de kǎn jiāng shǒu jí qián lái 。wǒ zhí jiāo tǔ píng le zhào guó ，huó jiā le lìn xiàng rú lái 。zhǔ gōng yì xià rú hé ？nín ruò dé shèng huí hái ，zì yǒu jiā guān cì shǎng 。zé jīn rì lǐng bīng biàn suǒ zhǎng háng yě 。dà xiǎo sān jun1 ，tīng wú jiāng lìng ：nǐ yǔ wǒ qián pái jiǎ mǎ ，hòu liè jīng fān 。dāng xiān bǎi wǔ lù xiān fēng ，cì hòu liè qīng lóng bái hǔ 。tài suì yǔ tǔ kē xiàng gēn ，tài wèi yǔ jiāng jun1 yǐn lù 。mén shén hù wèi ，jiān dā zhe zhǐ jiǎn de shén dāo 。jǐng shén zào shén ，shǒu ná zhe zhǐ hú de jù fǔ 。dàn shàng zhèn yào zhī jǐ zhī bǐ ，ruò xiàng chí qiān zhàn qiān yíng 。ǎn èr jiāng yīng xióng shí shì guāi ，jun1 zú rén mǎ liǎng biān pái 。ruò hái jiāng wǒ dōu shā le ，jiā lǐ ān líng biàn zuò zhāi 。èr jiāng qù le yě 。cǐ yī qù bì rán chéng gōng yě 。wú shèn shì ，qiě huí hòu táng zhōng qù 。hèn xiǎo fēi jun1 zǐ ，wú dú bú zhàng fū 。mǒu nǎi lián pō shì yě 。zhī yīn yàn yàn zhī jiān ，fēng xiàng rú ruò dà guān zhí ，yǔ mǒu (...)
lǐ shāng yǐn (...)
kǒng zǐ shuō ：“xué le （zhī shí ）rán hòu àn yī dìng de shí jiān fù xí tā ，bú yě shì hěn yú kuài ma ？yǒu zhì tóng dào hé de rén cóng yuǎn fāng lái ，bú yě shì hěn kuài lè ma ？rén jiā bú le jiě wǒ ，wǒ què bú nǎo nù ，bú yě shì dào dé shàng yǒu xiū yǎng de rén ma ？”céng zǐ shuō ：“wǒ měi tiān duō cì fǎn shěng zì jǐ ：tì bié rén bàn shì shì bú shì jìn xīn jié lì le ne ？tóng péng yǒu jiāo wǎng shì bú shì chéng shí kě xìn le ne ？lǎo shī chuán shòu de zhī shí shì bú shì fù xí le ne ？”kǒng zǐ shuō ：“wǒ shí wǔ suì kāi shǐ yǒu zhì yú zuò xué wèn ，sān shí suì néng dú lì zuò shì qíng ，sì shí suì （yù shì ）néng bú mí huò ，wǔ shí suì zhī dào nǎ xiē shì bú néng wéi rén lì suǒ zhī pèi de shì qíng ，liù shí suì néng tīng dé jìn bú tóng de yì jiàn ，dào qī shí suì cái zuò shì cái néng suí xīn suǒ yù ，bú huì chāo guò guī jǔ 。”kǒng zǐ shuō ：“wēn xí xué guò de zhī shí ，kě yǐ cóng zhōng huò dé xīn de lǐ jiě yǔ tǐ huì ，nà me jiù kě yǐ píng jiè zhè yī diǎn qù zuò lǎo shī le 。”kǒng zǐ shuō ：“zhī xué xí què bú sī kǎo ，jiù huì mí huò ;zhī kōng xiǎng què bú xué xí ，jiù huì yí huò 。”kǒng zǐ shuō ：“yán huí de pǐn zhì shì duō me gāo shàng ā ！yī zhú lán fàn ，yī piáo shuǐ ，zhù zài jiǎn lòu de xiǎo xiàng zǐ lǐ ，bié rén dōu rěn shòu bú le zhè zhǒng qióng kùn qīng kǔ ，yán huí què méi yǒu gǎi biàn tā hǎo xué de lè qù 。yán huí de pǐn zhì shì duō me gāo shàng ā ！”kǒng zǐ shuō ：“zhī dào xué xí de rén bǐ bú shàng ài hǎo xué xí de rén ；ài hǎo xué xí de rén bǐ bú shàng yǐ xué xí wéi lè qù de rén 。”kǒng zǐ shuō ：“wǒ zhěng tiān chī cū liáng ，hē lěng shuǐ ，wān zhe gē bó zuò zhěn tóu ，yě zì dé qí lè 。yòng bú zhèng dāng de shǒu duàn dé lái de fù guì ，wǒ bǎ tā kàn zuò tiān shàng de fú yún 。”kǒng zǐ shuō ：“duō gè rén tóng háng ，qí zhōng bì dìng yǒu rén kě yǐ zuò wǒ de lǎo shī 。wǒ xuǎn zé tā hǎo de fāng miàn xiàng tā xué xí ，kàn dào tā bú shàn de fāng miàn jiù duì zhào zì jǐ gǎi zhèng zì jǐ de quē diǎn 。”kǒng zǐ zài hé biān gǎn tàn dào ：“shí guāng xiàng liú shuǐ yī yàng xiāo shì ，rì yè bú tíng 。”kǒng zǐ shuō ：“jun1 duì de zhǔ shuài kě yǐ gǎi biàn ，pǔ tōng rén de zhì qì què bú kě gǎi biàn 。”zǐ xià shuō ：(...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。”孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。”孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑;只空想却不学习，就会疑惑。”孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。”孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”子夏说：(...)
①这首诗选自《乾隆中卫县志》。黄河泛舟，中卫知县黄恩锡设置的中卫十二景之一。黄恩锡在《中卫各景考》云：“旧志载：黄河晓渡。锡于河晓渡屡矣。不独春(...)

相关赏析

从诗中所咏看，狩猎战士围驱虎豹的关键场景还没有展开，就突然跳向了对“超赳武夫”的热烈赞美。但被跳过的狩猎场景，其实是可由读者的丰富想像来补足的。《郑风(...)
短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，它同爱国主义是相通的。诗人的故乡是他从小生于此，长于此的地方，作为祖国的一部分，那种形象尤其令诗人难以忘怀。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地(...)
这首诗自始至终着眼于一个“变”字，写影的变化中表现出光的变化，写光的变化中表现出影的变化。第一句中“上瑶台”，这是写影的动，隐含着光的动。为什么用“上”，不用“下”，因为红日逐渐西沉了。第二句“扫不开”写影的不动，间接地表现了光的不动。光不动影亦不动，所以凭你横扫竖扫总是“扫不开”的。三四两句，一“收”一“送”是写光的变化，由此引出一“去”一“来”影的变化。花影本是静态的，诗人抓住了光与影的相互关系，着力表现了花影动与静，去与来的变化，从而使诗作具有了起伏跌宕的动态美。
Fallen leaves desultorily drift over pot plants lined stairs,The night is still, bar a (...)

作者介绍

灵业 生平世次不详。僧人。曾游杭州灵隐寺。《全唐诗逸》收诗2句，录自日本大江维时编《千载佳句》卷上。